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课程故事话成长 分享交流促提升
无锡市江北新区津浦幼儿园班本课程故事研讨分享活动

来源: 发布时间:2021-05-27 22:20:52 浏览次数: 【字体:

  为了进一步推进幼儿园课程改革建设,提升课程建设的内涵价值,促进教师专业水平的提高。2021年5月27日中午,无锡市江北新区津浦幼儿园教师在园长助理刘燕的引领下进行了班本课程故事研讨分享活动。

  本次的班本课程分享中,大一班和大二班的老师们善于从幼儿一日生活的各环节来挖掘课程内容,从幼儿的兴趣、热点话题、偶发事件中捕捉课程切入点,重视生命教育,遵循幼儿本位,支持、引导幼儿做生活、活动、游戏的小主人,开展了各具特色的班本课程。那么让我们一起来看看吧~

  大一班的李璇老师以幼儿的兴趣、前期孕育生命的经验为出发点,贯彻陈鹤琴先生的“大自然、大社会”理论,开展《小鸡,你好》主题活动,多方位探索小鸡们的生命起源和日常生活习性。在课程实施中,教师更是把握教育契机,通过小鸡的意外死亡,融入生命教育,引导幼儿珍惜生命,挖掘了更深层次的《小鸡,你好》主题价值。大二班的卓颖老师基于幼儿的探索春天的真问题、兴趣和经验,以陈鹤琴先生的“真知识、真世界、真问题”理论为指导思想,开展《蚕宝宝的神秘之旅》主题活动,引导幼儿线索式探究蚕宝宝破茧成蛾的奇妙一生。在课程实施的尾声,幼儿更是惊喜的发现破茧的蚕蛾诞下的新蚕卵又孵化成了蚁蚕,教师把握教育契机,与幼儿一同感知生命生生不息的奥秘,升华了《蚕宝宝的神秘之旅》的主题内涵。

  活动的最后,园长助理刘燕肯定了两个班本课程的内涵价值、指导策略与实施途径,也向老师指出幼儿园的课程存在于幼儿的生活、行动之中,幼儿发现、解决问题的过程中。作为教师我们应关注幼儿的生活,捕捉幼儿的兴趣和需要,发现有价值的资源和线索,顺应幼儿天性,展开形式多样、丰富有趣的活动内容。

  相信本次的班本课程故事的分享,帮助无锡市江北新区津浦幼儿园的教师们在课程建设与实施的道路上且研且思且行,努力探索和实现教育的真正价值。(撰稿:钱菁兮 图片:罗兰 审核:刘燕)

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